[ Оглавление ] Наталья Николаевна моет под краном руки.
— Девочка умная-благоразумная, сама пришла зубки проверить.
Умная-благоразумная доверчиво улыбается и самостоятельно пытается расположиться в кресле стоматологического кабинета школы №13.
— Как тебя зовут? Полинка? Очень красивое имя, — Наталья Николаевна выбирает нужный инструмент.—А ответь мне на такой вопрос: что нужно сделать, чтобы зубки не болели?
— Морковку есть!
— Все-то ты знаешь! А теперь открой рот, давай проверим, часто ли ты ее ешь.
Из рассказа Натальи ФЕДОРОВОЙ.
— Я очень давно работаю с детьми. Родной считаю школу №10 и ни за что бы не изменила ей. Но я, в буквальном смысле слова, "купилась" на технику стоматологического кабинета новой тринадцатой школы. Только специалисту дано понять, что значит 11 лет работать на списанной технике. Когда в музее медицины мой сын услышал, что подобное оборудование давно не выпускается, он позволил себе не согласиться: "Как списано! Моя мама до сих пор на нем работает!"
Старые машины научили меня "работать языком". Я читаю детям стихи, от страшной бормашины отвлекаю красивыми цветочками на обязательной салфетке. Мы вместе с ребенком нюхаем кусок мыла и рассуждаем, чем оно пахнет. И "страшилка" уходит на второй план. Каждому ребенку я готовлю маленький подарок – куклу, машину. Но и дети знают, что зубной врач может попросить "отработать" подарок. Потому-то у них для меня наготове стихотворение, скороговорка.
Я никогда не лукавлю, дети сразу чувствуют неискренность, поэтому доверяют мне полностью. Если я говорю, что будет не больно – так оно и есть. А если прошу немного потерпеть, ребенок мою просьбу обязательно выполнит.
Работаю с родителями, хотя очень не люблю собраний для них. Но что делать... Если вижу, что дети забывают про зубную щетку, начинаю беседовать со взрослыми. Кстати, они уже четко уяснили: удалять зуб ребенок приходит только с мамой или папой. Был у меня такой случай: удалила девочке зуб, отправила домой, а она прямо на крыльце школы упала в обморок. На руках внесли в мой кабинет. Побежали в кабинет к медикам, те – на планерке, а мне нечем даже давление измерить. В "скорую помощь" звоним – отвечают, что нет бензина, приехать не могут. Вот чем обернулся постоянный легкий утренний чай для девочки. А будь рядышком в кабинете врача мама, ситуация бы упростилась...
— Наталья Николаевна, можно к Вам?
Молоденькая девушка лет 14-15 быстро снимает обувь.
— Долго думала и все же решила прийти в Ваш кабинет. Брат сказал, что Вы обязательно поможете.
И Наталья Николаевна, конечно же, помогла.
— Девочка моя дорогая, ты даже не представляешь, какой ты счастливый, богатый человек. У тебя ровные, белые зубы, красивая улыбка. А что может быть прекраснее улыбающегося человека? Но лечить зубы обязательно нужно. Дважды в год проходить электрофорез. Не советую проходить курс лечения в прохладные дни, давай подождем теплых...
Из рассказа Натальи ФЕДОРОВОЙ.
— В мой кабинет идут не только ученики школы №13. Всех принимаю, не простаивать же оборудованию. Десять лет провожу праздники, ваша "Вечерка" освещала один из них – "Бленд-а-мед" шагает по Рубцовску". Реакцию детей вы видели. И родители отнеслись к этому положительно. Откуда, думаете, у меня обязательный подарок для ребенка? Мама-коммерсант привезла из Алма-Аты вот этих кукол. А я женщину даже в глаза не видела, но очень благодарна ей за помощь. Рубцовский таможенный пост передал игрушечные машины, его работникам тоже поклон. Я поддерживаю связь со многими фирмами города, и они здорово меня выручают. И если нет в наших медицинских учреждениях, школах комнат психологической разгрузки, я беру на вооружение методы, которые там используются. Маленькие подарки – небольшая их частичка. Что же касается комплексной программы "Бленд-а-мед" шагает по стране", то "стоматологическая ассоциация при содействии компании "Проктер энд Гэмбл", предоставившей материалы и образцы зубной пасты, продолжает реализацию программ по профилактике стоматологических заболеваний у школьников России. Благодарим вас за то, что стали ее участником". Я вам зачитала небольшой кусочек текста из пособия для преподавателей. Конечно, спасибо заморской компании, что она беспокоится о здоровье российских детей. Но, согласитесь, параллельно с благими намерениями идут и чисто коммерческие. И нам учиться нужно у западных фирм торговать, пользоваться имеющимся инструментарием и постоянно его обновлять. Ведь как умно: разработать целую комплексную программу, внедриться в школы!
Я прекрасно отношусь и к программе, и к зубной пасте "Бленд-а-мед". Но предпочтение отдаю российским пастам. Предлагала организовать выездную торговлю в нашей школе, обращалась к конкретным фирмам: приезжайте, у вас будет огромная выручка, потому что я расскажу ребятам об отечественных зубных пастах, родители обязательно согласятся их приобрести. Реакция людей от торговли меня в недоумение ввела. Знаете, что они отвечают: "У нас и так хорошо берут". Одни работают на перспективу, постоянно находятся в поиске, для других только сегодняшний день интересен: идет торговля, а там хоть трава не расти. Ведь никто не поинтересуется, какая паста хороша для нашего региона, какая вредна. Связи с медиками нет никакой. Нашим коммерсантам безразлично здоровье людей! "А вам что, рекламные плакаты, проспекты нужны? — удивляется один из них. – Я ими весь гараж оклеил, хоть по второму кругу иди..." А зачем же тогда в город эту продукцию привез – рекламой заниматься или искать иное ей применение?
Извините, разговорилась, потому что жизненная близорукость за живое берет...
— Наталья Николаевна,— в кабинет стремительно входит взволнованная учительница.— Лена опять в обморок упала, прямо на уроке. В медкабинете никого нет, выручайте.
Через несколько минут Наталья Николаевна внесла на руках девочку, уложила в стоматологическое кресло, придала ему горизонтальное положение. По кабинету поплыл запах нашатырного спирта. Несколько упражнений обеспечили приток крови к голове ребенка. Ласковые, успокаивающие слова. Слабый голосок девочки. Вскоре подоспела мама, благо, недалеко живет.
Я тихонько вышла из кабинета.
[ Оглавление ]